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依托大学优势 研发“生态课程”
依托大学优势 研发“生态课程”
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学优势
生态课程
同济大学
附属中学
合作办学
政府扶持
区政府
学校
摘要:
同济大学第二附属中学是普陀区委、区政府与同济大学联手合作办学的成果。学校依托大学,立足校情,借助高校与政府扶持,发展内涵,提升质量。
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文献信息
篇名
依托大学优势 研发“生态课程”
来源期刊
现代教学
学科
教育
关键词
大学优势
生态课程
同济大学
附属中学
合作办学
政府扶持
区政府
学校
年,卷(期)
2010,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
8
页数
1页
分类号
G645
字数
语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
大学优势
生态课程
同济大学
附属中学
合作办学
政府扶持
区政府
学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
主办单位:
上海教育报刊总社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-8349
CN:
31-1991/G4
开本:
大16开
出版地:
上海市中山南二路151号
邮发代号:
4-709
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
总被引数(次)
6649
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