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建言南京名胜古迹 ——探索历史活动小组的实施策略
历史活动小组
科学精神
人文探讨
关于风景名胜区规划的几点思考
风景名胜
资源价值
资源评价
西樵山风景名胜教化空间历史演变研究
西樵山
教化空间
风景名胜
地域特色
如何激发学生学习历史的兴趣
初中历史
教学
激发
学习兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何描述历史名胜
来源期刊 新高考(高二语数外) 学科
关键词
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-64
页数 分类号
字数 1411字 语种 中文
DOI
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新高考(高二语数外)
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chi
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