行走在学习型教研组建设道路上

• 作者: 杨剑
• 来源期刊: 中国德育
• 学科: 教育
• 关键词: 学习型教研组 教研组建设 道路 持续发展 教研组织 学校
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 81-82
• 页数: 2页
• 分类号: G472.3

摘要

学习型教研组是指以成员的持续发展为共同愿景，以学习和共享为主要特征的教研组织。当前，学习型教研组建设越来越多地受到各级各类学校的重视。笔者结合本教研组建设的实践来谈谈学习型教研组建设的探索与思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨剑	哈尔滨师范大学附属中学政治教研组	2	0	0.0	0.0