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摘要:
为了解来华外籍教师文化适应状况,发现在使用和管理外籍教师中存在的问题,研究者在四川、甘肃、贵州和重庆4省市高校从事英语教学工作的76位来自美国的美中友好志愿者中进行问卷调查。从美籍教师对中国生活的满意度、对中国的态度、思乡和文化休克等四个方面了解来华美中友好志愿者在中国西部地区的文化适应状况,探索影响美籍教师文化适应的因素及其在中国西部高校社会文化适应过程中存在的问题,调查来华美籍教师在中国西部地区的文化生活满意度与其对中国的态度、思乡、文化休克之间的关系。
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文献信息
篇名 美籍外教在中国西部高校的社会文化适应性研究
来源期刊 西南农业大学学报:社会科学版 学科 文学
关键词 社会文化适应 外籍教师 满意度 思乡 文化休克
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 131-135
页数 5页 分类号 H0-05
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王电建 兰州交通大学国际交流处 24 111 6.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
社会文化适应
外籍教师
满意度
思乡
文化休克
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西南农业大学学报(社会科学版)
月刊
1672-5379
50-1157/C
16开
重庆市北碚区天生路2号
1987
chi
出版文献量(篇)
5437
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1207188
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25659
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