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摘要:
随着高考复习的推进,各种测试和训练也纷至沓来。一次次的训练,学生也产生了无尽的苦恼,为什么做了无数的习题,自己的解题能力却似乎总停滞在某一个无法突破的状态?面对这样的困惑,需要的是回望做题的路径,寻找解决困惑的突破口。笔者结合近几年的观察,对学生解题常遇障碍做一些粗浅的归纳与思考。
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文献信息
篇名 备考过程中的解题障碍管窥与断想
来源期刊 历史学习 学科 教育
关键词 解题障碍 断想 备考 高考复习 解题能力 训练 学生 归纳
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-12
页数 3页 分类号 G633.6
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1 桂俊 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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解题障碍
断想
备考
高考复习
解题能力
训练
学生
归纳
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
历史学习
月刊
1005-3816
12-1011/G4
16开
天津市和平区西康路35号康岳大厦16层
1986
chi
出版文献量(篇)
2513
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6
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594
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