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摘要:
【正】当你从网络上搜索对老师的赞美之词时,像"红烛"、"春蚕"、"园丁"、"人类灵魂的工程师"等词汇纷纷跳入眼帘。作为老师,当看到这些溢美之词时,除了感到自豪外,就是感到肩负着沉重的压力。我们能否对得起上述的赞美之词并非仅仅取
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 怎样才能成为学生爱戴的好老师
来源期刊 北京教育:德育 学科 教育
关键词 赞美之词 溢美之词 甘为人梯 仁者爱人 社会栋梁 学术见解 身教重于言教 有用之才 知识存量 就是你
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-56
页数 1页 分类号 G451.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨瑞龙 中国人民大学经济学院 145 2255 19.0 47.0
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赞美之词
溢美之词
甘为人梯
仁者爱人
社会栋梁
学术见解
身教重于言教
有用之才
知识存量
就是你
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京教育(德育)
月刊
1000-7997
11-1129/G4
16开
北京市西城区白广路18号
2008
chi
出版文献量(篇)
4423
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21
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6403
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