对语文教学的几点粗浅认识

• 作者: 谢明伟
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 急功近利 正本清源 本来面目 模式化 老师 读书 题海
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

现在的语文教学．首先急功近利的老师们都想在短短的几年甚至几个月就出成绩，与读书为己的古训及真谛背道而驰。各种课题、测试，无异新瓶装旧酒；教学、答题的模式化及随之的题海训练，于八股有过之而无不及，更谈何创新。语文路上困难重重，语文教学出路何在？我认为应正本清源。从还原语文的本来面目着手：先回答好语文是什么，再思考语文怎么教。