摘编

• 来源期刊: 今日教育
• 学科: 教育
• 关键词: 尊重儿童 摘编 生活世界 间接经验 当下性 “根” 幸福 教育
• 年，卷（期）: jrjy_2010,（5）
• 页码范围: 41-41
• 页数: 1页
• 分类号: G615

摘要

让幸福走进儿童当下生活世界 追求儿童幸福、尊重儿童，首先要尊重儿童的“当下性”，这是教育的“根”之所在，“根深”才能“叶茂”。对儿童来说．他们的生活是逐步开展，是一步一个脚印踏踏实实前进的。而且，这个展开的过程必须由儿童自己来完成．不可能通过间接经验的传授和习得而实现跳跃性的前进。