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摘要:
上海市教委副主任尹后庆在2010年上海市中小学课程与教学工作会议上指出:当前推进课程改革的一个重要命题是学校根据学生基础与需求的差异,创造性地、校本化地实施国家课程。面对时代的发展和未来的挑战,学校要全面推进素质教育,就必须选准突破口。
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篇名 以课程方案校本化实施为切入口推进课程改革
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 课程改革 校本化 课程方案 入口 教学工作会议 中小学课程 2010年 学生基础
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 G423.07
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李文萱 上海市徐汇区教师进修学院附属实验中学 15 4 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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课程改革
校本化
课程方案
入口
教学工作会议
中小学课程
2010年
学生基础
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
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67
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6649
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