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摘要:
在21世纪的今天,经济紧密地依赖知识的生产、传播和应用的事实已经非常明显,而最能体现这种紧密形势的方法就是校企合作、工学结合.校企合作、工学结合是职业教育办学的重要规律.如何有效地、可持续地促进校企合作、工学结合是高等职业院校面临的共同课题.
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文献信息
篇名 校企合作"三联"办学模式的创新突破
来源期刊 继续教育 学科 教育
关键词 知识经济 校企合作 工学结合 "三联"办学模式
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目 探索与实践
研究方向 页码范围 40-42
页数 分类号 G710
字数 4363字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-9720.2010.03.014
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金泽龙 66 133 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
知识经济
校企合作
工学结合
"三联"办学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续教育
月刊
1006-9720
11-3315/G4
大16开
北京市6304信箱
82-682
1987
chi
出版文献量(篇)
5296
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11916
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