随意联想在英语教学中的应用

• 作者: 罗艳
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 联想 随意 应用 科学研究 学习性 相似性 差异性
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 49-52
• 页数: 4页
• 分类号: G633.41

摘要

科学研究发现，联想在促进人的记忆、想象、思维等学习性活动中发挥着重要作用。随意联想并不是毫无根据的随意幻想或瞎猜，它是根据事物间的相似性、关联性及差异性所产生的推想，因此随意联想是有根据的。英语作为一门语言，与世界万物之间存在着千丝万缕的联系，这就使得随意联想在英语教学中的应用成为可能。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗艳	浙江省开化中学英语组	2	0	0.0	0.0