高校网络思想道德课程建设探析

• 作者: 徐曼 王宏志
• 来源期刊: 长春大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 网络道德 网络法制 公共伦理
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 119-121
• 页数: 3页
• 分类号: G642.3

摘要

网络社会的出现大大改变了道德教育的内外部环境,传统的道德教育内容与方法已经不能满足发展的需要,在高校开设网络思想道德课程成为解决问题的必要途径。本文从探讨开设高校网络思想道德课程步骤入手,分析了高校网络思想道德课程的实施原则、教学内容、教学方法及师资培训等问题,力图为高校网络思想道德课程建设探寻一条可持续发展之路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王宏志	长春工业大学信息传播工程学院	91	394	10.0	13.0
2	徐曼	长春工业大学信息传播工程学院	11	17	3.0	3.0