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摘要:
在构建和谐社会的前提下,我国的中小学民族音乐教学模式也应该顺应社会发展作出调整.不断改善中小学民族音乐教学的生态环境,构建良好的中小学民族音乐教学模式.
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文献信息
篇名 构建新型的中小学民族音乐教学模式
来源期刊 大舞台 学科 教育
关键词 新型 总体性地域特色 农村 综合性 教学模式
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 222
页数 分类号 G63
字数 2779字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-1200.2010.07.189
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈曦 河北省唐山师范学院音乐系 27 83 5.0 6.0
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研究主题发展历程
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新型
总体性地域特色
农村
综合性
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大舞台
双月刊
1003-1200
13-1004/J
大16开
河北省石家庄市槐安东路113号
18-8
1958
chi
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14582
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33
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