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摘要:
中国传统伦理道德是中华民族传统文化的核心。它是中华民族在长期社会实践中逐渐凝聚起来的民族精神之所在。然而,近百年来,当我们对传统文化进行重新反思的过程中,较多的是简单粗暴的批判态度,导致博大精深的中国传统文化日渐淡出了人们的视线,一些名扬四海的童蒙教材逐渐消失。从幼儿园开始,家长就让孩子苦学外语而不在意传统文化,许多大学生、中学生无法看懂文言文经典;校园中许多人追崇影星歌星、大款大腕,而对我国古代圣贤先哲名字及其思想非常陌生;西方的节日文化、
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文献信息
篇名 学前儿童传统文化启蒙教育初探
来源期刊 教育家 学科 教育
关键词 中华民族传统文化 启蒙教育 学前儿童 中国传统文化 传统伦理道德 民族精神 社会实践 批判态度
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G610
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 匡越 南京幼儿高等师范学校学前教育系2005级幼教双语专业 1 0 0.0 0.0
2 王吉鸣 南京幼儿高等师范学校学前教育系2005级幼教双语专业 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中华民族传统文化
启蒙教育
学前儿童
中国传统文化
传统伦理道德
民族精神
社会实践
批判态度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
出版文献量(篇)
13420
总下载数(次)
6
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