教为“会学”，学为“会思”

• 作者: 姜国庆
• 来源期刊: 教育情报参考
• 学科: 教育
• 关键词: “会学” 课业负担过重 课堂教学效率 学生厌学 教育理念 身心健康 学习负担 中小学生
• 年，卷（期）: jyqbck_2010,（5）
• 页码范围: 43
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012

摘要

当前，沉重的学习负担已经严重影响了学生的身心健康，也是造成学生厌学的主要原因。诚然，中小学生课业负担过重的成因非常复杂，但从教育层面看，减轻学生负担应该变“堵”为“导”，从改变教育理念、积极改革教学方式、不断提高课堂教学效率等方面入手。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜国庆		11	26	2.0	4.0