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大家都来上真实创新的课
大家都来上真实创新的课
作者:
邱学华
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小学数学教育
代课教师
数学素养
邱学华
数学情境
数学能力
数学文化
学习方法
教学个性
杜郎口中学
摘要:
【正】我从1951年到农村小学当代课教师起,一直用心关注和研究着中国小学数学教育的发展,屈指算来,到现在已近60年了。在这半个多世纪里,虽几经波折,道路坎坷,但我始终坚持在小学数学教学园地里耕耘,我和小学数学结下了不解之缘,它已成为
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篇名
大家都来上真实创新的课
来源期刊
学术评论
学科
教育
关键词
小学数学教育
代课教师
数学素养
邱学华
数学情境
数学能力
数学文化
学习方法
教学个性
杜郎口中学
年,卷(期)
2010,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
7-8
页数
2页
分类号
G622.4
字数
语种
DOI
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引文网络
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小学数学教育
代课教师
数学素养
邱学华
数学情境
数学能力
数学文化
学习方法
教学个性
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学术评论
主办单位:
福建社会科学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
35-1313/C
开本:
16开
出版地:
福州市柳河路18号
邮发代号:
34-85
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
11939
总下载数(次)
24
总被引数(次)
22268
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