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"English Through Projects":两个"三合一"教学思路的课程探索
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摘要：
本文从英语教学大纲对英语专业人才能力培养的要求出发,提出英语专业人才培养呼唤依托项目的研究式学习,报告笔者所开设的"English Through Projects"选修课程两个"三合一"的教学思路以及该课程实现这两个"三合一"教学思路的原则和方法.教学实践及效果表明,该课程对于英语专业人才培养可以起到重要作用.
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期刊影响力
英语教师
主办单位：
天津教育出版社有限公司
出版周期：
半月刊
ISSN：
1009-8852
CN：
12-1319/G
开本：
大16开
出版地：
天津市和平区西康路35号
邮发代号：
创刊时间：
2001
语种：
chi
出版文献量（篇）
7457
总下载数（次）
37
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