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摘要:
本文运用交际性语言测试理论,从测试的方式、题型、话题、评价、信度和效度等方面分析了广东省高考英语计算机辅助听说考试(以样题为例)的交际性特点和试题质量,从而提出一些备考策略,供师生参考。
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文献信息
篇名 广东省高考英语计算机辅助听说考试能交际性及其备考策略
来源期刊 英语考试研究 学科 教育
关键词 交际性语言测试 听说测试 备考策略
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-63
页数 5页 分类号 G633
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 钟明 8 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
交际性语言测试
听说测试
备考策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语考试研究
月刊
22-1387/G4
北京市海淀区三里河路1号二号办公楼四层
出版文献量(篇)
580
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