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摘要:
加强大学生的创业教育是我国社会经济发展的必然要求,也是高校的一个重要培养目标。我国大学生创业教育经过近十年的探索,取得了一定的成效,但还存在着诸多的问题。就整体而言,创业教育还处于初级阶段。为促进创业教育良性发展,大学生创业教育应采取观念指引、分类建设、制度保障的发展思路,树立立体创业教育观,重点加强创业师资队伍与课程体系两个中心环节的建设。
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文献信息
篇名 大学生创业教育发展的困境及对策
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 大学生 创业教育 困境 对策
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 65-68
页数 分类号 G645
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张宏军 河南科技学院经济与管理学院 60 467 11.0 20.0
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研究主题发展历程
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大学生
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困境
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
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