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摘要:
近代物理实验课程所涉及的物理知识面较广,并具有较强的综合性和技术性.学生通过近代物理实验学习后,对物理现象的观察能力和分析能力有所提高.该课程的目的是培养学生的动手能力和创新意识,文中围绕课程目的从教学内容、教学方法两方面出发探讨如何提高近代物理实验的教学质量.
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教学改革
创新能力
人才培养
内容分析
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文献信息
篇名 提高实验教学质量培养学生创新意识
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 近代物理实验 动手能力 创新意识
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-78
页数 分类号 G642.0|G642.423
字数 2837字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2010.05.028
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐英 西南石油大学理学院 8 53 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
近代物理实验
动手能力
创新意识
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
出版文献量(篇)
5811
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26929
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