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摘要:
【正】不到现场,不揭开神秘面纱不知从什么时候开始,对于借班上公开课,我有了个"怪癖":拒绝事先与学生沟通,甚至吩咐原任老师不要透露本人任何信息。即使是参加重要赛课或大型研讨活动,
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感动服务
巧妙问答是实现借班上课有效互动的关键以“民主监督”课堂教学为例
课堂教学
借班上课
民主监督
问答
思想政治学科
教学实践
主题活动
高级中学
校企“零距离对接”培养平面图像处理人才
校企“零距离对接”
平面图像外理
人才培养
零距离接触"中国速度"
高铁
营业里程
运行速度
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文献信息
篇名 借班上课:从“无沟通”到“零距离”
来源期刊 学术评论 学科 教育
关键词 晏子使楚 北师大版 学语文 单元主题 生命化教育 罗纳尔多 执教者 省特级教师 教坛 作文课
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄剑峰 14 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
晏子使楚
北师大版
学语文
单元主题
生命化教育
罗纳尔多
执教者
省特级教师
教坛
作文课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学术评论
双月刊
35-1313/C
16开
福州市柳河路18号
34-85
1981
chi
出版文献量(篇)
11939
总下载数(次)
24
总被引数(次)
22268
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