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摘要:
介绍了微机原理实验教学中存在的问题,并依据教学实践,对微机原理课程中的一些重点和难点内容,探讨了利用Proteus 7.5 SP3进行仿真的教学方法.实践表明,该方法能加深学生对微机原理课程相关内容的理解,激发学生的学习积极性,锻炼学生利用所学知识进行软硬件综合开发的能力.
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文献信息
篇名 基于Proteus的微机原理实验仿真
来源期刊 信息技术 学科 工学
关键词 Proteus 微机原理实验 仿真
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 研究与探讨
研究方向 页码范围 36-39,44
页数 5页 分类号 TP368.1
字数 2269字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-2552.2010.02.010
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
Proteus
微机原理实验
仿真
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息技术
月刊
1009-2552
23-1557/TN
大16开
哈尔滨市南岗区黄河路122号
14-36
1977
chi
出版文献量(篇)
11355
总下载数(次)
31
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