在八年制医学教育中进行系统整合课程体系改革的初步探索及反馈

• 作者: 万学红 刘伦旭 卿平 左川 易群 曾静 李为民 王一平
• 来源期刊: 中国现代医学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 系统整合课程 八年制医学 教学改革
• 年，卷（期）: 2010,（22）
• 页码范围: 3516-3518,3520
• 页数: 4页
• 分类号: R642.0
• 字数: 3779字
• 语种: 中文

摘要

系统整合课程模式相较传统的学科课程体系是更为先进合理的教学模式.四川大学针对八年制临床医学教育,进行主体临床医学课程的系统整合课程体系改革.本文介绍新课程体系改革的设计、组织、初步实施情况,并分析初期评估反馈的情况.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李为民	四川大学华西医院呼吸科	186	1195	17.0	27.0
2	易群	四川大学华西医院呼吸科	27	184	8.0	13.0
3	刘伦旭	四川大学华西医院胸外科	157	2326	25.0	45.0