家园互动 创设早期阅读环境

• 作者: 徐珊
• 来源期刊: 长三角.教育
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读环境 家园互动 早期 阅读活动 教育环境 阅读信息 阅读兴趣 阅读效果
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 分类号: G616

摘要

为幼儿创设良好的阅读环境在幼儿阅读活动中至关重要。向幼儿提供含有较多阅读信息的教育环境，不仅能激发幼儿的阅读兴趣，还能巩固阅读效果，让幼儿在丰富的阅读环境中，充分感受书面语言，潜移默化地接受有关方面的语言知识，主动去探索、发现，以获得成功的喜悦，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐珊		1	0	0.0	0.0