对教材中00型极限内容的建议

• 作者: 赵喜林 龚谊承
• 来源期刊: 高等数学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教材 无穷小 洛必达法则 不定型
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 9-10
• 分类号: O172.1|G423.3
• 字数: 718字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-1399.2010.05.004

摘要

"00型是一种结果不确定的类型,并且可以使用洛必达法则来转化解决"是高等数学大纲要求中的一个重点.现行"高等数学"教材和参考书中都指出了这一点,但给出的有关00型极限的例子和习题的结果都为1.这严重影响了教学效果和教学目的.通过实例可对该内容的教学和教材组织提供一种富有建设性的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵喜林	武汉科技大学理学院信息与计算科学系	8	53	3.0	7.0
5	龚谊承	武汉科技大学理学院信息与计算科学系	20	41	3.0	6.0