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摘要:
作物学实验中心根据农业高等院校的特点和农科专业的实际,进行了一系列实验教学体系和内容的研究和改革,形成了"三层次、三结合"的实验教学体系.实践证明,该实验教学体系对于培养学生的创新能力和实践能力效果明显.
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文献信息
篇名 高等农业院校农科专业实验教学体系的研究与实践
来源期刊 实验室科学 学科 农学
关键词 农科专业 实验教学 创新能力
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-31
页数 分类号 S-0
字数 3815字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2010.05.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李志敏 河南农业大学农学院 37 507 10.0 22.0
2 苌建峰 河南农业大学农学院 22 99 6.0 9.0
3 台国琴 河南农业大学农学院 22 486 10.0 22.0
4 贾芳 河南农业大学理学院 25 99 7.0 9.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
农科专业
实验教学
创新能力
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期刊影响力
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1672-4305
12-1352/N
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天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
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