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摘要:
在大学英语教学中,听力教学非常重要,但也是大学英语教学的难点和薄弱环节.本文就影响听力理解的因素进行了分析,并针对这些因素提出了相应的对策,以提高学生的听力理解能力.
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文献信息
篇名 影响大学英语听力理解的因素分析及其对策
来源期刊 产业与科技论坛 学科 文学
关键词 听力 因素 对策
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 171-172
页数 分类号 H3
字数 2130字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2010.05.068
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周冬梅 西华师范大学外国语学院 18 35 3.0 5.0
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研究主题发展历程
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听力
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半月刊
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13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
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