寻求团队共同命题 形成同伴互助式的教研规范

• 作者: 季雪虹
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 教研活动 同伴互助 命题 基础学科 生命科学 公共空间 综合理科 信息技术
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 16
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

我校综合理科组的教师们任教学科涉及物理、化学、生命科学、信息技术、科学、劳技六门基础学科以及九门校本课程，不同学科之间的差异为教研活动的开展带来了一定的困难。教研活动的经验告诉我们，作为学科综合的教研组，开展有效的教学研究，关键是要寻找出各个学科的公共空间，在这一空间中确立共同命题，