作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
英语教学的目标是培养学生综合应用英语的能力,而听说能力是使学生在今后工作和社会交往中用英语进行交流沟通的重要保证.但是听力水平低下一直是许多高职院校非英语专业学生较为苦恼的问题,如何提高他们的英语听力水平成为师生共同关注的焦点.精听和泛听是英语听力训练的两种有效方法.
推荐文章
高职英语听力课程——浅谈高职英语听力实训教学
高职英语
听力实训教学
教学改革
技能培养
就业视角下的高职公共英语教学
就业
公共英语
存在问题
应对策略
高职院校公共英语教学改革
高职高专
教学改革
公共英语
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职公共英语听力教学的有效方法
来源期刊 岱宗学刊-泰安教育学院学报 学科 文学
关键词 公共英语 听力训练 有效方法
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 111-112
页数 分类号 H319.9
字数 2325字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘秋芳 南京特殊教育职业技术学院外语系 12 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (2)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
公共英语
听力训练
有效方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
岱宗学刊-泰安教育学院学报
季刊
chi
出版文献量(篇)
463
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1020
论文1v1指导