网络环境下图书馆员专业发展模式探讨

• 作者: 罗亚莉
• 来源期刊: 湖北广播电视大学学报
• 学科: 社会科学
• 关键词: 网络环境 图书馆员 专业发展
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 159-159
• 分类号: G25
• 字数: 2182字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-7427.2010.07.089

摘要

本文从图书馆员的专业素质方面分析了网络环境对馆员专业发展的影响,然后提出并阐述了自主发展、基于学习型组织的协同发展和实践反思等三种馆员专业发展模式.