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Photoshop分段教学设计
Photoshop分段教学设计
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摘要：
根据教学目标的两个层次,提出"分段教学"的教学模式,将基础理论教学与创新能力的培养结合起来,探讨了每一阶段教学过程中的具体做法和需注意的问题.
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研究主题发展历程
节点文献
Photoshop
分段教学
案例教学
任务驱动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
智能计算机与应用
主办单位：
哈尔滨工业大学
出版周期：
双月刊
ISSN：
2095-2163
CN：
23-1573/TN
开本：
大16开
出版地：
哈尔滨市南岗区繁荣街155号（哈工大新技术楼916室）
邮发代号：
14-144
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
6183
总下载数（次）
26
总被引数（次）
14240
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