班主任专业化：为什么这么难？

• 作者: 辛治洋
• 来源期刊: 中国德育
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任专业化 专业界限 专业准入制度
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 21-23
• 页数: 3页
• 分类号: G625.1

摘要

“班主任专业化”自提出以来，逐渐为业内学者所认可。然而，班主任专业化的内在动力匮乏，专业领域界限模糊，准入制度门槛过高等导致班主任专业化在实践中举步维艰。学者和教育官员们只有正视这些障碍，才会找到有效地推动班主任专业化进程的策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	辛治洋	安徽师范大学教育科学学院	45	123	7.0	10.0