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学生作文的好坏,直接取决于学生对课文的写作的借鉴程度。本文试从三个方面来谈《罗布泊,消失的仙湖》(初中八年级语文下)的写作借鉴,用以抛砖引玉。
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文献信息
篇名 谈“罗布泊,消失的仙湖”的写作借鉴
来源期刊 当代教育 学科 教育
关键词 罗布泊 借鉴 写作 学生作文 抛砖引玉 八年级 课文 语文
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 104
页数 1页 分类号 G633.34
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研究主题发展历程
节点文献
罗布泊
借鉴
写作
学生作文
抛砖引玉
八年级
课文
语文
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期刊影响力
当代教育
季刊
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