观念·态度·行为·责任,失范行为矫正模式

• 作者: 付安平 王小琴
• 来源期刊: 景德镇学院学报
• 关键词: 失范行为 矫正模式
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 125-126
• 分类号: G451.3
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-8458.2010.04.060

摘要

失范行为的出现是一种学生成长事件,对某些学生来说是不可避免的,是正常现象,但教育工作者必须重视学生失范行为的预防和矫正工作.本文介绍了从观念入手,在改变学生态度的基础上,规范学生的行为,让学生在践行中承担责任,从而引起学生从认识到行为等方面的转变,来达到矫正学生失范行为的目的.这样能让学生少走弯路和更健康地成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付安平		16	10	2.0	3.0
2	王小琴		1	2	1.0	1.0