“电功率与安全用电”的教学设计与课后反思

• 作者: 郭金 鲍永宾
• 来源期刊: 物理教师：初中版
• 学科: 工学
• 关键词: 安全用电 教学设计 电功率 中学生 教材分析 人类社会 安全事故 人类文明
• 年，卷（期）: wljsczb_2010,（10）
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: TM92

摘要

1．教材分析 电能的大规模使用，促进了人类社会的快速发展，促进了人类文明的进步．但是多年来由于用电不当造成的安全事故时有发生．中学生，尤其是初二学生，对安全用电的认识仍然处于懵懂阶段．所以，有关安全用电的教学应格外重视．而且教学目标不应仅放在知识点的学习上，同样重要甚至更加重要的是帮助学生建立安全用电的意识，并在实践中做到安全用电．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭金		43	27	3.0	3.0
2	鲍永宾		1	0	0.0	0.0