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摘要:
高等教育的功能是多元化的,它除了有助于个体就业、增加收入等经济功能外,还有促进个体社会资本获得的功能.个体通过大学生活,不仅可以为积累社会资本奠定基础,且大学经历本身就是一种社会资本.我们应该以更加科学、客观的态度对待高考、高等教育.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高等教育与个体社会资本的获得——兼论高中生高考弃考现象
来源期刊 未来与发展 学科 教育
关键词 高等教育 社会资拳 弃考
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-71
页数 分类号 G640
字数 4549字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-0166.2010.05.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘娜 37 144 7.0 9.0
2 向冠春 17 73 6.0 8.0
传播情况
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引文网络
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2014(2)
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育
社会资拳
弃考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
未来与发展
月刊
1003-0166
11-1627/G3
16开
北京市海淀区学院南路86号
1980
chi
出版文献量(篇)
4661
总下载数(次)
16
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