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高中生物遗传题的解题方法
高中
生物遗传题
解题方法
高中生物学"问题+"教学模式的思考
高中生物学
'问题+'
教学模式
高中生物教学探析
高中生物
生物教学
生物实验
高中生物植物细胞有丝分裂的实验探讨
植物细胞
有丝分裂
细胞
实验过程
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高中生物易混易错知识集结
来源期刊 新高考:物理化学生物 学科 教育
关键词 生物知识 知识集 高中 学习过程 选择题 正确率 学生
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 116-118
页数 3页 分类号 G633.91
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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引文网络
引文网络
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
生物知识
知识集
高中
学习过程
选择题
正确率
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新高考:物理化学生物
月刊
1672-593X
CN 32-1718/G4
江苏省南京市高云岭56号
出版文献量(篇)
1795
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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