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档案学专业课程设置现状述评
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摘要：
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美国教育技术专业课程设置现状及启示
教育技术学
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档案记忆
主办单位：
湖北省档案局(馆)
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-8167
CN：
42-1882/G2
开本：
大16开
出版地：
湖北省武汉市武昌区洪山路83号
邮发代号：
创刊时间：
1986
语种：
chi
出版文献量（篇）
6507
总下载数（次）
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