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摘要:
人教版全日制普通高级中学教科书第二册《剃光头发微》一文中,作者何满子引用了髡钳为城旦舂这句话,课本在文后只注释了城旦并未注解舂,这的确高估了学生以至教师的理解能力和知识视野,诚如岳泽和老师所讲,教材编者以为'舂'易于理解,而岳老师据《辞海》中有城
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文献信息
篇名 "城旦舂"是两个词-与岳泽和老师商榷
来源期刊 语文教学通讯 学科 教育
关键词 全日制 商榷 辞海 易于理解 老师 高级中学 理解能力 刑罚 注释 人教版
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号 G634.3
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
全日制
商榷
辞海
易于理解
老师
高级中学
理解能力
刑罚
注释
人教版
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯·A刊
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市和平南路45号
chi
出版文献量(篇)
4883
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13
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