新课标下作文指导的三境界

• 作者: 陈慧娟
• 来源期刊: 中华活页文选（教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 作文指导 新课标 作文教学 教学讨论 事半功倍 客观规律 实践
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

作文指导一直是作文教学中的难点．在新课标的背景下，作文教学讨论的高度和深度更是前所未有。面对林林总总的观点．有些人一边在实践中摸索。一边总结并继续实践，虽然取得了不少好经验，然而作文指导大都处于无序、无为状态。做好一切事情应当遵循其客观规律方可起到事半功倍的效果。

作者信息

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1	陈慧娟		3	0	0.0	0.0