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摘要:
具象化"representationalize"的意思,就是把一种抽象的事物经过人脑的转化成为一种"具体的可触摸的"事物,类似于语言学习中"通感"(把不同感官的感觉沟通起来,借联想引起感觉转移,"以感觉来表达感觉"。)的表现手法。对于乐器演奏(或是任何对已有音乐作品的演奏演绎)来说,具象化是一座连接作曲家和演奏者的桥梁,他对于演奏者还原作曲家意图、做出正确的二次加工有着十分重要的作用,同时它又是另一座桥梁,连接着演奏者与受众,使得受众能通过演奏者的演奏,理解作曲家的本意。
内容分析
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文献信息
篇名 “具象化”在音乐作品的理解和表现中的作用
来源期刊 剧影月报 学科 文学
关键词 音乐作品 具象化 乐器演奏 演奏者 作曲家 语言学习 表现手法 二次加工
年,卷(期) jyybb_2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73
页数 1页 分类号 J605
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘南 南京艺术学院音乐学院 7 2 1.0 1.0
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节点文献
音乐作品
具象化
乐器演奏
演奏者
作曲家
语言学习
表现手法
二次加工
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
剧影月报
双月刊
1004-5864
32-1095/J
大16开
南京市中山南路89号江苏文化大厦9楼
28-43
1959
chi
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8907
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22
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