以"情"优"教"——浅谈利用学生情感态度打造英语高效课堂

• 作者: 晋玫
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教育 情感态度 英语高效课堂
• 年，卷（期）: 2010,（27）
• 页码范围: 145
• 分类号: G633.4
• 字数: 2183字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.27.139

摘要

学生积极的情感态度是提高课堂时效性、打造英语高效课堂的关键之一.教师应当从提高学生的学习兴趣、利用教材培养学生正确的人生观及社会责任感、改进教学培养学生的合作精神及创新意识和加强自身的情感修养,营造愉悦、和谐的教学氛围等方面来培养学生积极情感态度.

作者信息

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1	晋玫		4	3	1.0	1.0