作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
初中思想品德课故事性教学探析
故事性教学
初中思想品德
教学分析
故事情境教学在思想品德课中的运用
故事情境教学
初中思想品德
论高校思想品德课教学方法的改革
教学方法
改革
影响力
感染力
创新性
试论思想品德课教学方法的创新
思想品德课
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 思想品德课教学最好故事化
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 思想品德课教学 故事化 思想政治课 “应试教育” 理论教学 死记硬背 抽象性 学生
年,卷(期) szjsb,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号 G623.15
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
思想品德课教学
故事化
思想政治课
“应试教育”
理论教学
死记硬背
抽象性
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
师资建设
双月刊
北京市西单大木仓胡同35号教育部
出版文献量(篇)
6736
总下载数(次)
14
论文1v1指导