让语文课堂充满奇思妙想

• 作者: 潘元丰
• 来源期刊: 中华活页文选（教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂 奇思妙想 课堂教学过程 尊重学生 思维方式 精神世界 处理信息 认识世界
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 29-31
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

课堂教学的创新是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。创新的教学方式应体现学生、教师、文体之间对话的过程，学生是学习和发展的主体。学生对语文课堂的反应是多元的，在课堂教学过程中应尊重学生的独特体验，尊重他们创新的思维方式．引导学生运用创新的方式，感悟和吸收作品的精神，丰富其精神世界。

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1	潘元丰		5	0	0.0	0.0