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《三角形内角和》教学设计与反思
三角形内角
教学设计
教学反思
心--三角形的“魂”--由三角形的“心”的教学实践想到的
生活数学化
三角形心的应用
数学教学与实践
对一道求三角形内角平分线夹角题的探究
三角形
内角
角平分线夹角
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 由三角形内角和引起的思考
来源期刊 初中生辅导 学科
关键词
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目 数学
研究方向 页码范围 28-30
页数 分类号
字数 591字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐立荣 6 5 2.0 2.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
初中生辅导
旬刊
1002-6932
52-1073/G4
32开
贵州省贵阳市浣沙路66号
1984
chi
出版文献量(篇)
4946
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3
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165
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