概念图在物质的量单元教学中的应用研究

• 作者: 周燕梅
• 来源期刊: 化学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 概念图 物质的量教学 知识迁移能力
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 教师论坛
• 页码范围: 21-23
• 页数: 3页
• 分类号: G633.8
• 字数: 2790字
• 语种: 中文

摘要

提出传统"物质的量"教学中存在的问题,探讨在物质的量的教学中应用概念图的优势和应用方法,并讨论了概念图教学对学生的相关知识的迁移能力的影响.