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摘要:
国内医学信息管理专业设立20多年来,与国外相比,教材建设相对滞后.在对山西医科大学医学信息管理系教材建设现状进行调查研究的基础上,提出了教材建设改革与创新的思路,为推进医学信息管理学科的整体发展提供了科学的依据.
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篇名 医学信息管理专业教材建设的研究设想
来源期刊 中华医学图书情报杂志 学科 医学
关键词 医学信息管理 教材建设 教学质量
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 专题
研究方向 页码范围 1-2,32
页数 3页 分类号 R-05|G354
字数 1665字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-3982.2010.02.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贺培凤 山西医科大学信息管理系 68 153 6.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
医学信息管理
教材建设
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中华医学图书情报杂志
月刊
1671-3982
11-4745/R
大16开
北京市海淀区西四环中路59号
2-714
1991
chi
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5113
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