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摘要:
《导游职业规范》课程要求学生掌握导游服务的规范性操作程序、导游对旅游者个别要求的处理办法、导游带团及讲解技能、带团服务常识等。在《导游职业规范》课程教学中,教师要通过互动式教学拓展学生的思维,运用灵活多样的教学方法激发学生的学习兴趣,综合运用多种教学方法提高学生独立解决实际问题的能力。
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篇名 《导游职业规范》课程教学探讨
来源期刊 教育理论与实践.学科版 学科 教育
关键词 《导游职业规范》 课程 教学
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-64
页数 3页 分类号 G642.0
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1 王怀宇 海口经济学院旅游学院 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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《导游职业规范》
课程
教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践:学科版
月刊
1004-633X
14-1027/G4
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-162
出版文献量(篇)
4588
总下载数(次)
12
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