无效教学影响教育质量

• 作者: 宋玉华
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 教育质量 教学影响 有效课堂 “教” “学” 教师 学生
• 年，卷（期）: szjsb,（2）
• 页码范围: 27
• 页数: 1页
• 分类号: G649.21
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋玉华	山东省乳山市下初镇中心小学	17	0	0.0	0.0