探索"自主式"图书馆,增强学生创新能力

• 作者: 陈春林
• 来源期刊: 中国西部科技
• 学科: 社会科学
• 关键词: 创新素质 大学生 自主式服务 图书馆
• 年，卷（期）: 2010,（18）
• 页码范围: 80-81
• 分类号: G25
• 字数: 2313字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6396.2010.18.040

摘要

为更好地发挥图书馆对大学生创新素质教育作用,本文提出了以用户自主参与为引导的图书馆自主式服务模式,阐述了该模式的基本内容,对学生创新素质提高的作用,并讨论了实现此服务模式的难点.